郑晓俊，女，山西洪洞人，硕士，讲师，研究方向：信息技术与教育、数字化学习。

一、学习经历

2002年在山西师范大学取得教育学学士学位；

2002年10月至2003年1月，在华南师范大学教育信息技术学院进修远程教育学；

2011年在山西师范大学取得教育学硕士学位；

2016年起在西北师范大学攻读教育技术学博士学位，研究方向为信息技术与教育、数字化学习。

二、科研项目

1.参与项目

中小学学生信息化学习能力评价指标体系研究，全国教育科学“十三五”规划课题，2016-2019年；

面向师范生的教育技术能力标准化测验编制研究，山西省教育科学“十二五”规划课题，2011-2014年；

高等教育教学资源库与资源的规范化研究与设计，山西省教育科学“十一五”规划课题，2009-2012年。

2.主持项目

基于翻转课堂的师范生信息技术应用能力提升策略研究，山西师大校基金课题：2015-2017年；

基于微课的《现代教育技术应用》课程教学改革与实践研究，山西师大教改课题：2015-2017年；

基于微视频的翻转课堂在《现代教育技术应用》课程中的应用研究，山西师大文理学院教改课题，2015-2017年；

《远程教育学》课程学习共同体的构建研究，山西师大教改课题，2012-2014年。

3.参编教材

《现代教育技术》，清华大学出版社，2011年。

三、获奖情况

《高等教育教学资源库与资源的规范化研究与设计》，山西省教学成果三等奖，第三完成人，2011年。

四、发表论文

网络环境下高校课程学习共同体构建研究，中国信息技术教育，2014（9）；

基于QQ平台的课程学习共同体构建研究，中国教育技术装备，2014（10）；

基于大数据的学习分析研究综述，电化教育研究，2017（1）。