为切实提升研究生学术研究能力，严格把控学位论文质量关，2025年1月17日上午9点半，科学与技术教育专业于实验楼L501成功举办研究生开题答辩会。科学与技术教育专业的全体导师和研究生参与答辩。

答辩过程中，科学与技术教育专业五位研二同学依次上台汇报，他们围绕研究背景、研究现状、研究思路、创新点与研究结果等核心内容展开阐述，选题紧密贴合科技教育、STEAM教育等前沿方向，兼具理论深度与实践价值。导师们针对各个选题的研究方向、逻辑框架、可行性等多方面进行细致点评，既肯定了选题的创新性与前瞻性，又精准指出研究中存在的不足之处，并就如何优化选题、聚焦研究重点给出建设性指导意见。答辩学生认真聆听记录，与评审专家展开深入的学术探讨，现场氛围严谨而热烈。

此次开题答辩活动旨在对学位论文选题的科学性和可行性进行严格把关，通过多视角的交流与指导，不仅帮助同学们进一步理清论文研究思路、完善研究方案，更为同学们搭建了一个交流学习、思维碰撞的学术平台，为后续开展高质量的科研工作奠定了坚实的基础。